子どもたちがゆったりと自由遊びの時間を過ごす １歳児
子ども: 12保育者: 2保育者の動き: 保育者①：全体を見ながら必要に応じておもちゃの入れ替えをする 保育者②：おもちゃの取り合いや走り回る子の対応をする用意…
アーカイブ: 2016年
一人ひとりの子どもたちが遊び込む ４歳児
子ども: 16保育者: 3保育者の動き: 保育者①：全体を見ながら時々子どもたちの遊びにかかわる 保育者②：全体を見る 保育者③：おもちゃ倉庫から、おもちゃを出…
子どもたち一人ひとりが遊び込む １歳児
子ども: 15保育者: 3保育者の動き: 保育者①：玄関ドアフォンの対応（ドアフォンが鳴るたびに柵を超えて、ドアフォンの対応をする。そのため、子どもとじっくりか…
4月13日に2016年度第１回日本保育者未来通信定例会を開催しました！！ 研究会
2016年度第１回目の定例会を行ないました。 定例会の内容は以下になっております。 １．日本保育者未来通信のミッションと私たちの役割について ・改…
描きたい気持ちを大切にし紙を丁寧に扱う ３歳児
情報: なぐり描き期から象徴期へぐっと発展していく、３歳児の描画。 沢山描きたい気持ちを大切にしながら、紙を大切に使えるように。 新聞などに入っている広告紙の裏…
自ら手洗いうがいを丁寧に行う ２歳児
子ども: 12保育者: ２保育者の動き: 保育者①：手遊びをしながら全体を見る 保育者②：水道につき、手洗いの様子を見る用意するもの: 手拭きタオル掛け時間の使…