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ふわふわした毛糸のボールをスプーンですくって容器に移すのを楽しみます。

いろいろな型はめを楽しみます。

フェルトで巻いて遊びます。

文字と絵を合わせて遊びます。

声の大きさを、視覚的に伝えます。

短めに切ったストローを、型紙の中に通します。さらに、ストローに紐を通すとネックレスになります。

マジックテープがついたフェルトをつなげ合わせるのを楽しみます。

引っ込み思案 ・引っ込み思案の子どもは他者に興味、関心を持ち、かかわりたいと思いながら他者との相互作用に対して消極的行動を示したり、また、他者との相互作用だけで…

葉っぱの形をしたフェルトを、ボタンで留めることを楽しみます。着脱の練習にもなりますね。

トングを使って色々な色のボールをはさんで、容器に移します。

立方体のパズルです。ちゃんと組み合わせると箱に収まります。

横向きの棒や縦向きの棒に通すことを楽しみます。

子どもの行動を、1．よくできている行動（増やしたい行動）、2．できれば止めてほしい行動(減らしたい行動)、3．絶対に止めてほしい行動に分けてかかわって行くと、子…

太い細いを感じます。階段状に並べたり高く積み上げたりして、太さの変化を感じます。

絵カードに洗濯ばさみをはさむことを楽しみます。